Ваш надежный источник

Керосиновые печи, холодные бетонные полы, полуразбитые окна, находящиеся на грани разрушения стены и «заучивающие» историю вместе со школьниками крысы…казалось бы, речь идет о не столь далеком будущем – ситуации в школах 1990-х гг., которая частично была приемлемой и понятной именно в тот период, однако, нет, вышеописанное касается наших дней.

В единственной школе села Драхтик в Гегаркуникской области Армении ученики вынуждены проводить уроки в классах, где иногда из-за дыма от керосиновой печи не видно доску, а звук исходящего сквозь окна ветра иногда бывает громче, нежели голос учителя. В этом причина, по которой дети пообещали зимой провести забастовку занятий и не ходить в школу с февраля следующего года.

По словам директора школы Назик Бабакехян, у школы множество проблем, но проблемой, требующей скорейшего решения, остается вопрос отопления. «У школы есть серьезные проблемы в связи с отоплением, мы отапливаем классы керосиновыми печами, но, тем не менее, теплее от этого не становится. Годами мы заявляем о данной проблеме, но безрезультатно. В этом году министр образования, науки, культуры и спорта Армении посетил школу, увидел – в каком состоянии она находится. До этого также были в курсе проблемы. Не так, что мы сейчас обвиняем действующие власти. Разве в прошлом власти предпринимали какие-то шаги, чтобы сейчас делать. Сейчас та же ситуация. Понятно, что родителей и детей возмущают данные условия, но я не позволю, чтобы они проводили забастовку занятий, поскольку и без этого учебный процесс проходит с нарушениями. Условия школы влияют на качество образования», – рассказала директор.

Директор школы отметила, что провела встречу с губернатором Гнелом Саносяном, который пообещал, что в течение нескольких дней проблема с отоплением будет решена, школа перейдет либо на электрическое, либо на газовое отопление. Условия школы, по словам директора, влияют также на здоровье детей, однако, родители пока терпят и не переводят детей в школы соседних общин.

«Школа рассчитана на 900 учеников, однако, сейчас в школе обучаются лишь 178 человек – 165 в школе, 13 – в подготовительном классе. Не знаем уже к кому обратиться», – отметила директор.
На запрос Panorama.am о том, почему решение предпринять определенные шаги принято лишь после жалоб жителей и учеников, а также предупреждения провести забастовку занятий, из областной администрации ответили.

«До жалоб жителей села администрация осуществила ряд программ в школе. Мы заменили множество окон. Требуются огромные средства, частично пытаемся решать проблемы. Сейчас обсуждаем вопрос отопления. Это отапливаемая керосиновой печью школа, пытаемся газифицировать», – сказал в беседе с корреспондентом Panorama.am начальник отдела образования, культуры и спорта администрации Гегаркуникской области Карен Зазян.

Школа села Драхтик не единственная, которая столкнулась с подобной проблемой. 24 из 118 подведомственных областной администрации школ отапливаются на жидком топливе. В указанных школах существуют также проблемы с состоянием здания школы.   

«В центре внимания администрации и нуждаются в первичном решении проблемы, к примеру, школы Айрка, Джагацадзора и Шатавана», – отметил Карен Зазян.

Директор школы Айрка Грант Давтян в беседе с корреспондентом Panorama.am отметил, что основная проблема школы касается спортивного зала. «Школа в целом находилась в плачевном состоянии, но при финансировании “Ворлд Вижн” (“World Vision Armenia”), отремонтированы 3 класса, надеемся, что в 2020 году в рамках программы остальная часть школы (3 класса – Прим.ред.) также будут отремонтированы. У нас всего 31 ученик и 6 классов. В целом, в данный момент в школе возможно проводить занятия», – подчеркнул он.

По словам Давтяна, они постоянно представляют связанные со школой проблемы в администрацию, но в последнее время, особенно после событий в школе Драхтик, из администрации не поступало ответа, они посещали школу в последний раз весной и ознакомились с ситуацией.

Основной проблемой школы Джагацадзора также остается проблема с состоянием здания школы. По словам директора школы Карине Тадевосян, при содействии международных структур условия школы улучшаются.

«Способ отопления изменился – мы перешли от отопления на жидком топливе к электрическому отоплению. Погодные условия также на нашей стороне: осень была теплой, а сейчас пытаемся обеспечить нормальное отопление. Различные международные организации осуществляют частные работы по ремонту: стены школ разрушены, часть – восстановлена, остальную же пытаемся отремонтировать», – отметила К. Тадевосян.

В средней школе Шатавана проблема немного другого характера. Помимо проблем с состоянием здания школы, отоплением, учащиеся и учительница истории сообщают, что уроки проводятся с участием крыс. По словам директора школы Фрунзика Геворкяна, основные проблемы школы Шатавана касаются ремонта. 

«Это здание 1978 года. Был проведен частичный ремонт, однако проблемы до сих пор существуют. Тем не менее, детям удается проводить занятия в классах, если бы занятия не проводились, то школа бы закрылась. Конечно, пока не удалось достичь той степени, которой хотелось бы, но в целом учебный процесс проводится. Осуществляется контроль, и для детей нет никаких проблем», – отметил Ф. Геворкян.

Обратившись к жалобам учительницы, что на занятиях также «присутствуют» крысы, Геворкян ответил: «Наша учительница просто не различает, что виднеющееся в окне животное это не крыса, а ласка. С уверенностью можно сказать, что в классах крыс нет. Ребенок, глядя в окно, сказал, мол, что увидел крысу, а учительница повторила за ним, не отличив при этом крысу от ласки».

Отметим, что областная администрация выделила школы, нуждающиеся в ремонте, однако, последние либо не были отремонтированы, либо отремонтированы, однако, при содействии международных структур.